{"id":76,"date":"2024-02-29T09:48:49","date_gmt":"2024-02-29T08:48:49","guid":{"rendered":"https:\/\/jovial-turing.81-169-251-74.plesk.page\/?page_id=76"},"modified":"2024-10-09T14:50:58","modified_gmt":"2024-10-09T12:50:58","slug":"fachstelle-fuer-suchtpraevention","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/suchtmr.de\/index.php\/fachstelle-fuer-suchtpraevention\/","title":{"rendered":"Fachstelle f\u00fcr Suchtpr\u00e4vention"},"content":{"rendered":"\n<h5 class=\"wp-block-heading\" style=\"font-size:10px\">\u00a9 Andreas Gruhl &#8211; stock.adobe.com<\/h5>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"399\" height=\"75\" src=\"https:\/\/suchtmr.de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/FSP_400px_Fotolia_-_Andreas_Gruhl_-_Sicherheitszeichen_fasten_your_seat_belt.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-77\" title=\"\u00a9 fotolia\/ Andreas Gruhl\/ Sicherheitszeichen fasten your seat belt\" srcset=\"https:\/\/suchtmr.de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/FSP_400px_Fotolia_-_Andreas_Gruhl_-_Sicherheitszeichen_fasten_your_seat_belt.jpg 399w, https:\/\/suchtmr.de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/FSP_400px_Fotolia_-_Andreas_Gruhl_-_Sicherheitszeichen_fasten_your_seat_belt-300x56.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 399px) 100vw, 399px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Sicherheitszeichen \/ fasten your sat belt<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Unsere Angebote im Landkreis Marburg-Biedenkopf<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Information und Beratung zur Suchtpr\u00e4vention f\u00fcr Kinderg\u00e4rten, Schulen und Vereine<\/li>\n\n\n\n<li>Fortbildungen und Workshops&nbsp;f\u00fcr ErzieherInnen, LehrerInnen, Institutionen, Gruppen und AusbilderInnen<\/li>\n\n\n\n<li>Projektarbeit mit Kinderg\u00e4rten, Schulen, Jugendhilfe und Ausbildungsbetrieben<\/li>\n\n\n\n<li>Vorstellung und&nbsp;Umsetzung evaluierter Pr\u00e4ventionsprogramme, sowie entsprechende Multiplikatorenfortbildungen<\/li>\n\n\n\n<li>Infoveranstaltungen, Elternabende<\/li>\n\n\n\n<li>Umsetzung und Begleitung von Pr\u00e4ventionstagen und -projekten<\/li>\n\n\n\n<li>Koordination&nbsp;und Vernetzung suchtpr\u00e4ventiver Ma\u00dfnahmen<\/li>\n\n\n\n<li>\u00d6ffentlichkeitsarbeit<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Wir verstehen unsere suchtpr\u00e4ventiven Ma\u00dfnahmen als Teil der Gesundheitsf\u00f6rderung. Suchtpr\u00e4vention erfordert eine ganzheitliche Vorgehensweise, die sowohl die Pers\u00f6nlichkeit des Einzelnen als auch seine Umwelt mit einbezieht.<br><br>Auf der Ebene der Verhaltenspr\u00e4vention f\u00f6rdern und st\u00e4rken wir Kinder und Jugendliche durch Vermittlung von Lebenskompetenzen und den Aufbau von Schutzfaktoren.<br><br>Dazu z\u00e4hlen wir das Erlernen ad\u00e4quater Konfliktl\u00f6sungen, die F\u00e4higkeit mit Frustration und Entt\u00e4uschungen umzugehen, aber auch genussvollen von missbr\u00e4uchlichem Konsum unterscheiden zu lernen.<br><br>Auf der Ebene der Verh\u00e4ltnispr\u00e4vention arbeiten wir mit Hilfe der \u00d6ffentlichkeit an der Reduzierung bzw. Beseitigung von Suchtrisiken aus dem direkten Lebensumfeld von Kindern und Jugendlichen. Dies betrifft vor allem die Bereiche Familie, Kindergarten, Schule und den Freizeitbereich.<br><br>Wir beraten und unterst\u00fctzen Sie in der Planung und Durchf\u00fchrung suchtpr\u00e4ventiver Ma\u00dfnahmen in Ihrer Organisation und sind bereit, die f\u00fcr Sie passenden Umsetzungsm\u00f6glichkeiten mit Ihnen zu erarbeiten.<br><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Unsere Kooperationspartner:<\/h3>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/www.alkohol-pr\u00e4vention.de\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">www.alkohol-pr\u00e4vention.de<\/a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href=\"http:\/\/www.hls-online.org\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">www.hls-online.org<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/www.fachforum-mediensucht.de\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">www.fachforum-mediensucht.de<\/a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href=\"http:\/\/www.prevnet.de\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">www.prevnet.de<\/a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Ihr Ansprechpartner zu Fragen der Suchtpr\u00e4vention ist Jens Seibel.<\/h3>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a href=\"https:\/\/suchtmr.de\/index.php\/kontakt\/\" data-type=\"page\" data-id=\"26\">Kontakt<\/a>&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Unser Angebot im \u00dcberblick<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full float-start p-3\"><img decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"153\" src=\"https:\/\/suchtmr.de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/klasse_klasse.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-78\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Klasse Klasse ist ein evaluiertes, nachhaltiges, ganzheitliches sowie wirksames Suchtpr\u00e4ventionsprogramm f\u00fcr die Grundschule zu den Themenfeldern, Bewegung, Ern\u00e4hrung, Sucht und Gewaltpr\u00e4vention. Gespielt wird an jedem Schultag, t\u00e4glich mit einer Bewegungs\u00fcbung. Die Schwerpunkte des Angebotes setzen Sie selbst. Aus vielen Themenkarten der eben genannten Themenfelder sowie dem neu hinzugekommenen Themenfeld Medien w\u00e4hlen Sie aus, wie das Spiel verl\u00e4uft und begleiten Ihre Klasse so im Entwicklungsprozess.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full float-end p-3\"><img decoding=\"async\" width=\"313\" height=\"88\" src=\"https:\/\/suchtmr.de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Eigenstaendig_werden.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-79\" srcset=\"https:\/\/suchtmr.de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Eigenstaendig_werden.jpg 313w, https:\/\/suchtmr.de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Eigenstaendig_werden-300x84.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 313px) 100vw, 313px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>EIGENST\u00c4NDIG WERDEN ist ein Unterrichtsprogramm zur Gesundheitsf\u00f6rderung und Pers\u00f6nlichkeitsentwicklung bei Kindern f\u00fcr die Klassenstufen 1 bis 4 sowie 5 und 6.<br>Mithilfe von Eigenst\u00e4ndig werden erwerben die Sch\u00fcler*innen wichtige Gesundheits- und Lebenskompetenzen, die ihnen helfen, einen gesunden Lebensstil zu entwickeln \u2013 k\u00f6rperlich, seelisch und sozial. Das Programm beruht auf dem von der Weltgesundheitsorganisation (WHO) empfohlenen Ansatz der F\u00f6rderung der Lebenskompetenzen von Kindern und Jugendlichen. Lebenskompetenzprogramme haben sich als ein besonders erfolgreicher Ansatz f\u00fcr die Gesundheitsf\u00f6rderung und Pr\u00e4ventionsarbeit an Schulen erwiesen.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full float-start p-3\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"84\" src=\"https:\/\/suchtmr.de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/QuaSie.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-80\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>QuaSie ist ein Wegweiser zur Suchtpr\u00e4vention in Einrichtungen der station\u00e4ren Jugendhilfe. Das Angebot ist aufgeteilt in einen Theorieteil, indem es um rechtliche Grundlagen, Substanzen, Substanzkonsum und Jugendliche Entwicklung geht. Au\u00dferdem hat QuaSie einen Praxisbezug indem es darum geht Grundlagen zu schaffen, Regeln und Konsequenzen zu entwickeln sowie eine Kooperation mit Einrichtungen aus der Suchthilfe einzugehen. Zusammenfassend geht es um Nachhaltigkeit und Verstetigung der Haltung der Institution gegen\u00fcber legalen und illegalen Drogen, die man gemeinsam erarbeitet.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full float-end p-3\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"250\" height=\"130\" src=\"https:\/\/suchtmr.de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Cannabis.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-81\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Cannabinoide bzw. Cannabisprodukte ohne den Rauschwirkstoff THC haben den Weg in unsere Superm\u00e4rkte und Drogerien gefunden. Eine Verharmlosung des Themas ist dadurch allerdings nicht angebracht. In diesem Workshop sprechen wir gemeinsam dar\u00fcber, warum Cannabis mit einem THC Gehalt eine Abh\u00e4ngigkeit ausl\u00f6sen kann. Es geht hierbei aber nicht nur darum Wissen zu vermitteln, sondern auch um die juristischen Konsequenzen, sowie das Risiko, welches man bei einem Konsum eingeht, verst\u00e4ndlich zu machen. Den Jugendlichen oder jungen Erwachsenen sollen Strategien an die Hand gegeben werden, wie Sie damit umgehen k\u00f6nnen gezielt \u201eNein&#8220; zu Cannabis zu sagen. Ein ausgearbeiteter interaktiver Workshop f\u00fcr alle die das 14<strong>. <\/strong>Lebensjahr erreicht haben oder \u00e4lter sind.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full float-start p-3\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"102\" src=\"https:\/\/suchtmr.de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Gluecksspielsucht.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-82\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Eine sp\u00e4tere Gl\u00fccksspielsucht entwickelt sich oft aufgrund erster positiver Gl\u00fccksspielerfahrungen in der Jugend. Eine besondere Aktualit\u00e4t bekommt das Thema aufgrund des derzeit boomenden Onlineangebots von Sportwetten und Casinospielen.<br>In Kooperation mit unserer Fachberatung f\u00fcr Gl\u00fccksspielsucht bieten wir bedarfsgerechte Workshops zum Thema an.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full float-end p-3\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"209\" height=\"242\" src=\"https:\/\/suchtmr.de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/TomLisa.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-83\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>TOM&amp;LISA ist ein evaluiertes Suchtpr\u00e4ventionsprogramm, das sich schon \u00fcber ein Jahrzehnt gut bew\u00e4hrt hat, um mit einer Klasse auf spielerisch-interaktive Weise das Thema Alkohol zu bearbeiten.<\/p>\n\n\n\n<p>Tom und Lisa sind zwei Geschwister, die es ausnutzen, dass ihre Eltern \u00fcber ein Wochenende wegfahren, um in dieser Zeit eine Party mit ihren Freunden im Elternhaus zu feiern. Da die meisten Jugendlichen in Deutschland ihre ersten Erfahrungen mit alkoholischen Getr\u00e4nken vor dem 16. Lebensjahr sammeln, eignet sich das Programm besonders f\u00fcr die 7. Klassenstufe. Ziel ist vor allem bei den Jugendlichen die Entwicklung eines gesunden Risikobewusstseins zu unterst\u00fctzen. Wenn Sie zu Tom&amp;Lisa Fragen haben, wenden Sie sich gern an die Fachstelle f\u00fcr Suchtpr\u00e4vention.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full float-start p-3\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"250\" height=\"192\" src=\"https:\/\/suchtmr.de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/HaLt.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-84\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Im Rahmen des Bundesweiten Projekts HaLT bietet die Fachstelle f\u00fcr Suchtpr\u00e4vention Workshops zum Thema Alkohol an. Bei diesen Workshops geht es, wie bei Tom&amp;Lisa darum, interaktiv Wissen zu vermitteln und das Risikobewusstsein bei den Jugendlichen anzusprechen. Der Unterschied zu dem evaluiertem Suchtpr\u00e4ventionsprogramm Tom&amp;Lisa ist, das der Workshop individuell zugeschnitten wird auf das Alter der Jugendlichen, so dass die Heranwachsenden (8. Klasse und \u00e4lter) sich ernstgenommen und angesprochen f\u00fchlen. Denn Suchtpr\u00e4vention h\u00f6rt nicht da auf, wo Jugendliche anfangen Alkohol zu trinken, sondern sollte Heranwachsende begleiten, um so einen m\u00f6glichst sp\u00e4ten Einstieg in den Konsum zu f\u00f6rdern. Deswegen werden den Jugendlichen Strategien an die Hand vermittelt, wie man Risiken im Umgang mit Alkohol minimieren kann. Das Ziel in diesem Workshop ist es, dass die Jugendlichen lernen vor einem m\u00f6glichen Konsum noch mal in sich zu gehen, um ein m\u00f6gliches Risiko im Vorfeld zu reflektieren, um so eine bewusste Entscheidung f\u00fcr einen Konsum, beziehungswei\u00dfe dagegen zu treffen. Sie sollen lernen, wie man Schutzfaktoren aufbaut und bewusst lernt \u201eNein&#8220; zu sagen.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full float-end p-3\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"295\" height=\"78\" src=\"https:\/\/suchtmr.de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Klarsichtkoffer.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-85\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Mit dem evaluierten suchtpr\u00e4ventiven Programm Klar-Sicht-Koffer, geeignet f\u00fcr die 7<strong>.<\/strong> und 8<strong>. <\/strong>Klasse, machen Sie sich mit Ihren Sch\u00fclern*innen auf den Weg sich mit den Alltagsdrogen Tabak und Alkohol auseinanderzusetzen. In einem Parkour mit f\u00fcnf Stationen, geht es darum, dass sich die Sch\u00fcler*innen gezielt mit den Themen Werbung, Gefahren, Risiken, Wirkungsweisen, Inhaltsstoffe und simulierten Alkoholrausch (durch Rauschbrillen) auseinandersetzen. Ein Durchgang dauert pro Klasse 90 Minuten, so dass jede Sch\u00fclergruppe 15 Minuten an jeder Station verbringt. Wenn Ihr Interesse f\u00fcr das Programm geweckt wurde, dann wenden Sie sich gern f\u00fcr mehr Informationen an die Fachstelle f\u00fcr Suchtpr\u00e4vention.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full float-start p-3\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"317\" height=\"186\" src=\"https:\/\/suchtmr.de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Spielzeugfreier_Kindergarten.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-86\" srcset=\"https:\/\/suchtmr.de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Spielzeugfreier_Kindergarten.jpg 317w, https:\/\/suchtmr.de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Spielzeugfreier_Kindergarten-300x176.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 317px) 100vw, 317px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Der Spielzeugfreie Kindergarten ist ein Projekt mit Herz, das \u00fcber einen Zeitraum von 3 Monaten angelegt ist und einmal im Jahr durchgef\u00fchrt werden kann. Zusammen mit den Kindern wird eine Geschichte entwickelt, bei der das Spielzeug des Kindergartens in den Urlaub f\u00e4hrt. Nach der Verabschiedung des Spielzeugs, verbleiben nur noch Tische, St\u00fchle, Decken, Kartons und Naturmaterialien in der Einrichtung.<br>Erfahrungsgem\u00e4\u00df k\u00f6nnen Kinder den so entstehenden Erfahrungsraum sehr schnell f\u00fcr sich nutzen: Rollenspiele finden vermehrt statt, altersbezogene Grenzen werden abgebaut, soziale Kompetenzen weiterentwickelt sowie Sprachf\u00e4higkeit und Ausdrucksweise durch ein neues Spielverst\u00e4ndnis der teilnehmenden Kinder verbessert. Die Kreativit\u00e4t der Kinder wird durch ihr eigenes Handeln angeregt, sie werden aber auch vor bisher unbekannte Probleme gestellt:<br>\u201eWie kann man zum Beispiel Ostereier bemalen ohne Stifte oder Farben?&#8220;<br>In bereits erfolgten Durchl\u00e4ufen des Projektes zeigte sich, dass Kinder mit ein wenig Unterst\u00fctzung meist selbst auf gute und kreative L\u00f6sungen kommen, wie zum Beispiel die Eier mit Naturmaterialien zu gestalten. Letztlich findet sich hier\u00fcber auch der wichtige Aspekt des Selbstwirksamkeitserlebens wieder. Der Spielzeugfreie Kindergarten bietet Kindern, aber auch Erzieher*innen und Eltern die Chance sich neu zu entdecken und weiterzuentwickeln.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a9 Andreas Gruhl &#8211; stock.adobe.com Unsere Angebote im Landkreis Marburg-Biedenkopf Wir verstehen unsere suchtpr\u00e4ventiven Ma\u00dfnahmen als Teil der Gesundheitsf\u00f6rderung. Suchtpr\u00e4vention erfordert eine ganzheitliche Vorgehensweise, die sowohl die Pers\u00f6nlichkeit des Einzelnen als auch seine Umwelt mit einbezieht. Auf der Ebene der Verhaltenspr\u00e4vention f\u00f6rdern und st\u00e4rken wir Kinder und Jugendliche durch Vermittlung von Lebenskompetenzen und den Aufbau [&#8230;]<\/p>\n<p><a class=\"btn btn-secondary understrap-read-more-link\" href=\"https:\/\/suchtmr.de\/index.php\/fachstelle-fuer-suchtpraevention\/\">Weiterlesen\u00a0\u2026<span class=\"screen-reader-text\"> from Fachstelle f\u00fcr Suchtpr\u00e4vention<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-76","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/suchtmr.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/76","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/suchtmr.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/suchtmr.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/suchtmr.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/suchtmr.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=76"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/suchtmr.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/76\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":390,"href":"https:\/\/suchtmr.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/76\/revisions\/390"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/suchtmr.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=76"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}